EL TIEMPO PASA VOLANDO...

Parece mentira que hayan pasado ya dos semanas desde que llegamos, con un nudo en la garganta y con muchísimas ganas de conocer a nuestro tutor y de trabajar con nuestros alumnos. 

Esta segunda semana ha sido más completa, ya que estoy participando de lleno en todas las actividades, y comprendiendo realmente qué significa 'llevar una clase'.

Además de seguir con los contenidos, ahora empezamos con los contenidos de la Semana Cultural, que llevo preparando con mi tutora desde que llegué. El tema de la Semana Cultural en el colegio este año es 'Pequeños grandes artistas', y el objetivo es que los alumnos comprendan los estilos artísticos más representativos a lo largo de la historia.

Esta semana hemos trabajado con los alumnos de mi clase dos de ellos: La prehistoria y el estilo abstracto de Kandinsky, que han preparado los tutores y alumnos de prácticas de las otras dos clases del nivel. Para la prehistoria, se explicó a los alumnos con ayuda de un power point cómo vivían, y por supuesto, cómo pintaban. Además, una profesora ha hecho un cuentacuentos, cuyo protagonista ha sido un 'cromañón'. Además, los alumnos han pintado animales al estilo rupestre.

Para Kandinsky, los niños vieron cuadros de este autor, y se les contó una breve biografía. Fue interesante escuchar qué veía cada alumno en diferentes cuadros de Kandinsky. Después, fueron ellos quienes se mancharon las manos pintando su propia versión de Kandinsky, que serán expuestos en un mural.

En general, está siendo una experiencia inolvidable, que además me está enseñando muchas cosas nuevas. A lo largo de lo que queda de semana y la siguiente, vamos a trabajar otros estilos como el Pop Art, El Siglo de Oro y Velázquez, el Impresionismo, Picasso y el Gótico. Os iré contando cómo se plantea a los alumnos.

Un saludo y suerte en vuestras experiencias!

Preparativos para la semana cultural.

Hoy ha sido un día muy divertido preparando actividades de la semana cultural, aunque debo decir que desde el primer día de práctica ya nos hablaron de ello y de todo el trabajo que conlleva. Pero a pesar de esto es muy gratificante porque a la misma vez que los alumnos aprenden también se divierten pintando sobre  temas (pintores y demás artistas) que nosotras previamente le hemos trabajo.
Esta mañana los alumnos han traído información de casa sobre Kandinsky, unos información de su vida, otros de como eran sus cuadros, otros imágenes de sus cuadros y dentro de toda esa información una alumna  ha traído una cartulina donde ha escrito los aspectos fundamentales de éste pintor, y también ha hecho un dibujo de uno de sus cuadros con un material diseñado para ello. Ha sido un  trabajo espectacular, pues ahí se demuestra la implicación de los padres en la educación de sus hijos. Y aparte de esa implicación, también podemos observar que todos los alumnos han aprendido muy bien lo que les queríamos transmitir.

Los alumnos han aprendido el arte que pintaba Kandinsky enseñándoles cuadros de él y con PowerPoint que he preparado yo misma con datos muy simples e imágenes muy significativas para que los alumnos pudieran comprender lo que Kandinsky quería transmitir en sus cuadros.
Otra de las actividades con las que me he divertido mucho, ha sido con la de utilizar temperas para hacer una parte del arte rupestre. Los alumnos han hecho la silueta de su mano con ayuda de temperas, nosotras los ayudábamos a que pusieran las manos bien en el mural y que no se mancharan de pintura pero al final hemos acabado muchos llenos de pintura; pero a pesar de eso me he divertido muchísimo viendo a los alumnos como se reían y como disfrutaban untándose las manos ¡ha sido genial!

Ojala tuviésemos más tiempo para hacer estas y otras muchas más actividades divertidas para los alumnos y para nosotras, pues como ya he dicho antes con estas tareas son con las que los alumnos mejor aprenden y jamás se le olvida.

Segunda semana de diversión

Parece que fue ayer el primer día de clase, con los nervios, las dudas... Éste lunes parece una día más de nuestra vida cotidiana, vas a clase, esperas en la fila a todos los alumnos, se sube, aprendemos,nos divertimos y a casa a descansar. Bueno, eso los discentes, para los profesores y los que estamos de prácticas los lunes son especialmente pesados. Nuestro horario empieza a las 9:00 y salimos a las 18:00, sólo tenemos una hora de 15:00 a 16:00 para comer y enseguida a la reunión de ciclo. Pero merece la pena, así empiezas bien la semana, con fuerza y ánimo y aclaras todas las dudas y sugerencias para estar toda la semana y trabajamos mejor.

Luis Domingo Mompeán Jimeno

En el ecuador

Ya estamos en el ecuador del período de prácticas y poco a poco me voy sintiendo como una profesora más en el colegio. Está siendo una experiencia increíble y nunca la voy a olvidar. Esta semana ya he dado algunas clases de diferentes materias como por ejemplo en Matemáticas les expliqué las fracciones decimales. Todos parecían tan atentos e intrigados que realmente estoy comprendiendo el verdadero significado de esta profesión y, he de decir, que me encanta. También he dado una clase de Conocimiento sobre el calor y los cambios que provoca en la materia. Esta clase fueron los propios alumnos de 5ºB los que me pidieron que la diera, querían comprobar si yo sabía los contenidos que ellos estaban aprendiendo y creo que no los defraudé. Además, inventé y confeccioné un juego con dados para que aprendieran y reforzaran sus conocimientos sobre las fracciones y todos participaron activamente y los vi muy implicados en las realización del juego.

Parece que poco a poco me van a aceptando como profesora así que este fin de semana he estado preparando clases para ellos de Lengua, Matemáticas, Conocimiento e Inglés y espero que se repita la experiencia de las otras veces.

Ya os iré contando como van reaccionando con las actividades y las clases que yo he preparado...

Natalia.

Segunda semana, ¿ya?

Como podéis observar en el título de la entrada, esta segunda semana se me ha pasado más que volando. Las horas corren cuando estás observando a niños y estás ejerciendo la profesión que te apasiona.
Esta semana ha sido de contacto más profundo, ya me siento como una más en la clase, los niños vienen a contarte sus pequeños "problemas" que probablemente sean riñas en el patio, empujones o cualquier otra cosa sin importancia que hace que necesiten quejarse el uno del otro.

Durante esta semana he llevado a cabo mi primera actividad en la asignatura de lectura. Y siento que ha sido muy fácil; los niños se han portado muy bien y han estado muy atentos, como expectantes por saber qué vendría después. Está claro que soy la novedad y que con cualquier profesor rutinario no se comportan así, y eso me gusta.

Pero si hay algo que realmente me gustó fue que al final de la clase viniesen un grupo de niños y niñas a decirme que lo había hecho muy bien, que iba a ser una muy buena profesora. Es tan gratificante...

Ahora mismo es domingo y cualquier persona estaría deseando que no acabase el fin de semana, todos menos yo, que estoy deseando que sean las 9 de la mañana del lunes para ponerme a la cola de la fila de mi 5º A. ¡Sé que he nacido para esto!

Berta.

NUEVAS SENSACIONES Y EMOCIONES.

Con este título describo los apenas 10 diez que llevo en el colegio. Son tantas las emociones que estoy viviendo y cada una de ellas más gratificante que la anterior que me está empezando a dar miedo el día que me toque marcharme del colegio y despedirme de esos 26 maravillosos y cariñosos alumnos que he conocido. Y sé que ese día cada vez está más cerca pues por desgracia ya estamos en el ecuador de nuestras prácticas.

Pero no solo los alumnos son lo gratificante, también el día a día en la escuela. Todos los días aprendo algo nuevo. Esta semana he podido asistir a mi primer claustro y a mis primeras reuniones con los padres.

Estos últimos fueron muy amables por dejarme estar presentes en la reunión. En ella pude observar como mi tutor se enfrenta a las situaciones que van surgiendo con los padres y como plantea la reunión; la hace muy distendida e incluso el alumno asiste a ella por lo que este sabe en todo momento lo que el profesor le está comentando a sus padres y puede intervenir, dar su punto de vista y a la hora de tomar alguna decisión referida a su rendimiento escolar este también opina.

Además, por primera vez, también he podido contemplar un conflicto entre dos alumnos que surgió mientras estaban jugando al fútbol y como los dos tutores de las dos clases se pusieron de acuerdo para tomar las medidas oportunas para solucionarlo.

Esta semana he realizado también mi primer mini control y lo he corregido. Al principio cuando mi tutor me encomendó esta tarea no sabía qué hacer, se me pasaron muchas cosas por la cabeza del tipo ¿lo haré bien? ¿Estaré a la altura de lo que él me pide? Pero enseguida todo eso desapareció gracias a las instrucciones que me dio. Me explico la mecánica que él tenía a la hora de elaborar un mini control y la puntuación que solía darle a cada pregunta y si restaba nota por las faltas de ortografía… por lo que me resulto mucho más fácil realizarlo y además lo hice con mucho gusto e ilusión.

Al margen de todo lo anterior, si de algo estoy segura y si algo tuviera que destacar ya no es solo la multitud de sucesos que me están pasando día a día, es sobre todo la gran mayoría de cosas que estoy aprendiendo gracias a esas 26 personitas, las cuales están en una edad difícil, la pre-adolescencia, y con lo que hay que lidiar todos los días, pero que enseguida eso pasa a un segundo plano cuando te planteas todos los días numerosos interrogantes gracias a las contestaciones que tienen, a las propuestas que ellos mismos te recomiendan cuando tienes que hacer una actividad, por ejemplo son las chicas las que esta semana han realizado una coreografía para el día de la Paz y se la han enseñado el resto de sus compañeros. Pero mi sorpresa fue cuando todos los alumnos de la clase, chicas y CHICOS, participaban en ella sin que ni el tutor ni yo tuviéramos que decírselo. Y así, infinidad de cosas.

Destacar igualmente, la infinidad de cosas que mi tutor me está enseñando, después de cada situación a la que se enfrenta, de cada decisión que toma, me explica el por qué ha actuado de esa forma y no de otra, que le ha llevado a tomar esa decisión y no otra y así multitud de interrogantes que me plantea diaria y constantemente y a los que yo interiormente le planteó solución y si me queda alguna duda o curiosidad o veo que ha hecho algo que me ha llamado la atención le pregunto el por qué de eso y siempre me responde sin ningún inconveniente e incluso, en ocasiones establecemos un diálogo sobre esas cuestiones.

En definitiva, decir que cada día estoy más a gusto y segura que nunca me arrepentiré de estudiar esta carrera y de ejercer de maestra en un futuro.

Primera semana, primer sueño cumplido.

Hoy se cumple algo más de una semana desde que empecé mis primeras prácticas escolares, mi primera experiencia en la actividad que espero que ocupe toda mi vida.

Contra todo pronóstico, un primer ciclo no es tan complicado de llevar. Será que lo he cogido con ganas, pero no me ha costado nada hacerme con la clase y su ritmo. Desde el primer día me he convertido en la "seño Laura", y estoy colaborando en todo lo que puedo con mi tutora, que además me está enseñando mucho sobre cómo organizar una clase, cómo enseñar desde las cosas más sencillas a otras más complejas, lenguaje de signos para comunicarme con dos de mis alumnas y respuestas para alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo. Pero sobre todo me está aportando algo muy importante en esta etapa: compañerismo. 

Parecerá que exagero, pero no puedo encontrar ninguna pega a ninguno de estos 8 días de principiante. He dado mi primera clase de lengua, y tengo planificadas algunas más sobre otras materias para la semana próxima. Además, doy apoyo a algunos alumnos/as que lo necesitan especialmente, y disfruto como una más de ellos.

Además, estamos preparando la Semana Cultural del centro. En próximas entradas os contaré como van saliendo las actividades que estamos planeando.

Por lo que leo, al resto de mis compañeros no les va nada mal, así que os felicito, y espero que sigáis pasando buenos ratos y aprendiendo mucho.