Con
este título definiría mi estancia en el colegio en tan solo los tres días que
llevo en él. Han sido tres días llenos de emociones. Tanto mis compañeros como
yo hemos sido muy bien recibidos no solo por los alumnos sino también por todos
los profesores del centro.
Mi
tutor me presento a sus alumnos de 6º de Primaria y les dejo bien claro que me tenían
que tratar con el mismo respeto que a él y así lo han hecho. Se han comportado
como auténticos campeones conmigo e incluso desde el minuto cero que entraba por
la puerta pude contemplar la cara de ilusión, como si de la venida de los Reyes
Magos se tratara, con la que me recibían. Me hicieron preguntas de todo tipo
pero si una me llamo realmente la atención fue cuando me preguntaron si la
clase de al lado también iba a tener profesor de prácticas y al contestarle que
no, todavía se alegraron más porque se sentían privilegiados de tenerme allí con
ellos.
Son
26 alumnos/as encantadores pero como me comentaba también mi tutor son 26
historias diferentes, 26 historias con un trasfondo impresionante.
Una
de las labores que me ha encomendado mi tutor es que durante el mes que voy a
estar con ellos me centre en 5 alumnas que son un poco despistadas y consiga en
la medida de lo posible crear en ellas un hábito más que de estudio, de
organización, que apunten los deberes en la agenda, que lleven la libreta
ordenada y realicen los ejercicios, porque estudiar si estudian pero fallan un
poco en esos aspectos.
Si
tuviera que destacar un día de estos tres, aunque cada día es distinto y
especial sería el viernes en el que además de estar con mi clase en la que ya
estoy totalmente integrada y en la que oigo mi nombre por todos lados porque
los alumnos no paran de llamarme para que los ayude en la realización de algún ejercicio
que no entienden o para pedirme ideas como hicieron en la última hora ya que tenían
que realizar un dibujo relacionado con las fiestas de San Antón, fue también porque
previa autorización del coordinador del centro pude asistir durante una hora a
un taller que se realiza todos los viernes con los alumnos de educación especial
y por primera vez pude estar con este tipo de alumnado y saber cómo se debe
trabajar con ellos ya que me gustaría hacer esta mención.
Son
tantas las cosas que me han pasado y he experimentado en estos tres días que me
podría tirar escribiendo horas y horas pero si de algo estoy segura es que
estoy deseando que sea lunes a las nueve de la mañana para estar otra vez y
verle la cara otra vez a mis niños.
